2025年 4月，为期两周的体音美校级“亮相课”在我校拉开帷幕，本次活动旨在促进教师专业成长，提升体音美教学质量。

郭楠老师音乐课《草原就是我的家》课堂上以四大核心素养为统领，紧紧围绕第一学段学习任务“趣味唱游”的内容要求，创设情景，充分调动学生的听觉、动觉、视觉等多感官地体验音乐，给学生带来了一堂生动有趣、轻松活泼的音乐课。

张思钰老师执教的美术《大嘴怪》一课，结合时政，通过大嘴之王争霸赛进行导入，激发起学生的学习兴趣。引导学生层层探索大嘴怪的特点与表现“嘴大”和“体怪”的表现手法，最后通过教师的展示来讲授吹塑纸版画的方法。

王诗捷老师执教四年级美术《艳丽的大公鸡》一课，带领孩子们走进色彩与造型的奇妙世界，用画笔唤醒孩子们对美的感知与创造，“大公鸡表彰大会”情境激发创作热情，通过农民画赏析，感知“中国传统色彩”之美。

董洁妍老师执教的四年级体育课《篮球行进间运球》，运用了“篮球王国”情景设计，激发了学生的积极性，做到了以学生为主体，同时让学生在“学中玩，玩中学”。

赵鑫老师在《迎面接力》体育课堂上，精彩瞬间不断。发令声响，学生们如离弦之箭，全力冲刺交接棒，眼神坚定专注，动作迅速流畅。接棒同学提前做好接棒准备，默契配合。每个人都为团队荣誉全力以赴，将团结拼搏展现得淋漓尽致。

张溪曦老师《跪跳起》一节体育课以星级坦克训练营闯关为主线，结合游戏与小组竞赛，激发学生兴趣，通过示范讲解、分解练习、学生自评、互评以及师评等方式，帮助学生掌握摆臂压垫、收腹提膝的动作要领，突破协调发力难点。

焦秉乾老师在执教的体育课《立定跳远》中，以小蝌蚪蜕变成青蛙为情境，激发学生对体育课堂的兴趣，借助多样化的跳跃练习，有效锻炼学生下肢肌肉力量，提升了身体的平衡力和协调性，促进了学生身体的健康发展。

卢思盈老师执教信息技术《在线行为规范》一课，通过我们日常上网所要遵守的规则展开，同时让学生明白在网络上怎么保护自己。

课后，听课教师积极研讨，肯定亮点，提出建议。

此次亮相课为体音美教学提供交流平台，推动学校艺术体育教育迈向新高度。