为深入贯彻落实大荔县教育体育局关于“高质量推进全员阅读行动”的重要部署，努力营造浓郁读书氛围，提升教师的人文素养，大荔县实验小学开展了师生全员阅读系列活动。活动中，教师们记写读书笔记、分享阅读感悟，在文字的滋养中，心灵得到了洗礼。

本期参与分享的是三年级数学组刘燕老师。

《爱的教育》这本书是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的传世经典。它以孩子的日记为载体，用最质朴的文字，勾勒出四年级学生安利柯九个月的成长画卷，每一页都流淌着对家国、亲长、友伴最真挚的爱，如同春日暖阳，总能在不经意间叩击心灵。

翻开书页，我们仿佛跟随安利柯的脚步，穿梭于校园、家庭与街头巷尾。他和同学们在课桌间追逐梦想，在游戏中缔结友谊；老师们用粉笔书写知识，更用言传身教播撒品德的种子；家中的餐桌旁，父母用饱含爱意的信件引导他理解责任与善良。书中穿插的"每月故事"，无论是小抄写员朱利亚默默分担家庭重担，还是少年鼓手为传递战报英勇负伤，都像一盏盏明灯，照亮人性最美好的角落。

在这个崇尚速度与效率的时代，许多人将成功简单等同于物质的积累。而《爱的教育》却如同一股清泉，提醒我们：真正的财富，是朱利亚深夜抄写时的隐忍，是卡隆为保护弱小挺身而出的勇气，是卖炭人在贫苦中坚守的正直与尊严。这些闪耀着人性光辉的故事，恰似一面镜子，让我们在浮躁的世界里，重新审视情感与精神的力量。

书中的人物群像鲜活生动：卡隆魁梧的身躯下藏着温柔的心，用实际行动诠释“强者守护弱者”的真谛；卖炭人尽管衣衫褴褛，却始终保持着不卑不亢的品格。他们让我们明白，爱不是宏大的口号，而是日常点滴中传递的善意与温暖。从亲子间的书信教诲，到课堂上的德育故事；从同学间的互助成长，到家国情怀的自然流露，书中的每一种情感都浸润着生活的烟火气，却又拥有直抵人心的力量。

这些温暖的故事，不仅是文学经典，更是生活的指南。在校园里，我们可以效仿书中建立互助小组，让知识在分享中流动；老师可以借鉴故事育人的智慧，让品德教育更富感染力。而安利柯父母通过书信与孩子平等对话的方式，也为现代家庭教育提供了新思路——少一些说教，多一些倾听与理解。

《爱的教育》就像一把钥匙，打开我们内心最柔软的角落。愿我们都能在这本书中，重拾对生活的热爱，学会用善意拥抱世界。